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2017年小升初小结:民校以人机面谈为主
2017年07月05日     点击量: 2153     来源:广州日报     编辑:广州日报

6月28日至30日是广州小升初民校的面谈时间,面谈结束之后,部分民校还计划在7月4日至6日进行第1次补录。纵观今年的小升初民校面谈情况,民校面谈考察内容比往年更加精细化,综合性的要求更高。人机面谈成为多个学校选择的主要面谈方式。


今年民校面谈更从容理性

广州小升初民校从2015年开始面谈,今年是第三年,有了前两年的面谈经验,今年民校的面谈招生工作都比较从容理性。整体来看,民校招生工作主要表现为这么几类:一类是直接注册和缴费;一类是先组织部分学生注册和缴费,然后再组织学生进行面谈;还有一类是全程组织了面谈招生,然后再注册和缴费。这类学校采用的面谈方式有群面、单面、人机面谈等,其中人机面谈成为多所民校采取的主要方式。

今年面谈形式,主要包括人机面谈、单面、群面三种,难度有所攀升。用“人机面谈”的形式,考查学科及百科的内容,其优势是既缩短了面谈时间,也能在最短时间内考查出孩子的学科基础及临场素质。而群体面谈的模式,则是学生分批进入40分钟的群体面谈,整个面谈过程中,有抢答题、必答题,同时也有自由讨论环节及小组合作。此外,还有学校采用单面的形式,考查孩子的观察力,对社会现象的看法,选择学校的理由等,甚至有学校对家长也进行了“面谈”筛选。

专家表示今年的面谈呈现两个特点:一是采用人机面谈的学校比例大幅增加;二是对学生的综合素质要求提高。而从面谈题目来看,有四所学校都考查语数英三科的知识,而且题目难度较大,个别学校还考查到生活常识和百科。

未来小升初面谈方向,是人机面谈还是传统面谈呢?两种方式,褒贬不一。人机面谈,节省学校人力,效率高,能在短时间对大量学生进行选拔;而传统面谈,老师可以直观地观察学生表现,看到真实反应。对此,赖爱涛老师表示,形式并非一成不变,每个学校都有各自招生方法方式,配合学校各自特色,灵活处理。


各科考察侧重点不同

语文:强调语文的应用

会考查基础知识积累部分且强调语文的应用。如华附新世界根据语境选择古诗,真光实验考查了课外古诗积累《书湖阴先生壁》,中大附中考查到苏轼对王维的诗的评价。同时语文也会考查对生活的一些感悟,广雅考查到学生看到花草树木时结合生活经历的感悟,二中应元考查到了手机对生活的影响等。

专家表示,语文学科的考查都有个共同特点:注重拓展积累和理解,并且出题灵活。例如:中大附中的一道题目,给出了两个京剧脸谱和对脸谱的一段描述,要求考生判断两个脸谱画的是张飞还是李逵。题目比较新颖,结合了中国传统文化来考查。但深究下去,考查的就是中国古代四大名著的知识点。


数学:对思维能力提出了更高要求

数学方面对于孩子的思维能力提出了更高要求,比如华附新世界数学考查到了定义新运算,在面谈短时间内要考虑到位,对学生而言是一种考验。二中应元考查到正方体问题,是对空间思维的运用。也有老师认为,今年小升初民校数学学科的考查中规中矩,主要考查工程问题、相遇问题、图形问题。但也会出现一些比较新的题型,例如:定义新运算。这种类型学生平时会比较少接触。在现场要求考生能快速理解题目并找到其中规律,这种能力也正好是中学数学学习的基本要求。


英语:侧重口语的表达

英语考查仍旧是有短文阅读及语法知识,这两点在英语学习中不可忽视,二中群面中英语直接考查口头作文。因此,口语的表达和语法综合运用的能力也是英语面谈的侧重点。例如:省实天河的口头作文,要求用规定的三个单词说至少五句话。语态、句子语法表达,句子表达流畅性,连贯性,发音是否标准也会是评委关注的问题。


综合:考查思维方式、价值观

杜婉君老师表示,思维方式、价值观的体现是综合题目的考查关键。如二中苏元考了一道综合表达的题目,把小组中的十四个人看成一个家庭,要求考生讨论怎么样做到一家人团结有爱。这题主要考查学生对日常生活的关注度和语言组织表达能力。要求学生具备团结合作精神,鼓励学生多参与集体活动,团结协作,自主思考,锻炼领导能力和自身的适应能力。这也是学校希望学生拥有的一种能力。


下一届学生怎么备考?

关于孩子如何获取面谈资格,可以参考华附新世界的做法:五下六上成绩最低要求285分,也有部分学校的分数要求更高。可见学校录取的门槛仍旧落在校成绩上,再经面谈考查,筛选出符合学校标准的孩子。

杜婉君老师表示,对于即将升上六年级的学生而言,备考2018小升初有三个关键:一是扩大语数英学习范围,提升语数英知识的理解和运用能力,保证期末考试成绩;二是常关注时事,对生活上遇到的问题要多思考,家长引导学生端正价值观;三是需要锻炼个人的口头表达能力,无论是中文还是英文,在面谈中若能表达清晰、流畅,肯定能得到面谈老师更高的关注。


家长要“化繁为简”

对于如今四五年级的家长来说,如何准备才能事半功倍呢?赖爱涛老师认为,其实小升初并非那么复杂,要做到“化繁为简”。由于社会上存在着信息不对称,信息混乱真假难辨。繁琐的资讯收集工作,辨别信息的真假能力,这一定程度上加重家长的焦虑情绪。作为家长,其实做的都是辅助性的工作,按照小升初时间轴,每个阶段做好相应的工作:9~10月熟知升学政策(公民外报名信息,还有留意公校特长生招生信息),接着通过参加学校举办的活动,帮助孩子选择确定好目标学校。


学生可以多模拟练习

对于学生来说,除了学科均衡发展外,课余时间可以多模拟练习面谈,以便能更轻松地应对各类面谈。具体做法是:第一、在活动开展的过程中,学生尽量出自己阳光、开朗、乐于沟通的一面,给老师和同伴留下好印象。第二、在自我表达的过程中,语速适中,声音响亮,条例清晰,让听众能清楚地接受信息。第三、在团队合作的过程中,明确团队利益高于个人利益这一基本点,清楚自己的定位和功能,在完成自己的任务的同时,协助其他队员共同完成目标。第四、遇到突发情况,需要保持平常心,切勿急躁,宜主动积极去解决问题。

来源:广州日报


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